امروز پنج شنبه , 10 آبان 1403

پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)

6,000 تومان
  • فروشنده : بانک تحقیق
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 40107
  • فرمت فایل دانلودی : .doc
  • تعداد مشاهده : 6k

دانلود تحقیق درمورد اصول طرح درس

دانلود تحقیق درمورد اصول طرح درس

0 6k
لینک کوتاه https://shemshakgozaresh.pdf-doc.ir/p/f4ddf55 |
دانلود تحقیق درمورد اصول طرح درس

با دانلود تحقیق در مورد اصول طرح درس در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق اصول طرح درس را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق اصول طرح درس ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:تحقیق در مورد اصول طرح درس

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:8 صفحه

قسمتی از فایل:

اصول طرح درس ( روزانه )

 

موضوع : كتاب آموزش قرآن اول راهنمايي

عنوان : درس يازدهم ـ آيات 20 تا 28 سوره لقمان

هدف كلي : يادگيري قرائت صحيح و مفاهيم آيات 20 تا 28 سوره لقمان

حيطه : شناختي ، عاطفي

 

هدفهاي اجرايي نهايي :

 

مخاطبين : 28 نفر دانش آموز كلاس اول راهنمايي مدرسه راهنمايي آرميتا مصلي نژاد ‌

شرايط : 90 دقيقه وقت ، روش ـ پرسش و پاسخ ، سخنراني ، آزمايش

 وسايل كمك آموزشي:   تخته ، گچ ـ كتاب ، كارت آموزشي ، چرخ گردون و استامپ .

 

رئوس مطالب و مفاهيم درس :

 

    1 ـ        روان خواني آيات 20 تا 28 سوره لقمان .

    2 ـ        آشنايي با معناي برخي از كلمات پر استعمال قرآن .

    3 ـ        ترجمة برخي عبارات و تركيبات قرآني .

    4 ـ        علاقه و انس بيشتر به قرائت و فهم آن .

    5 ـ        آشنايي با معارف قرآن و جنبه هاي اعجاز آميز آن .

    6 ـ       معرفت به حكمت آميز بودن افعال خداوند.

 

 

هدفهاي درسي (جزئي )

 

دانش آموزان پس از گذراندن اين درس بايد :

    1 ـ        آيات 20 تا 28 سوره لقمان را روان بخوانند .

    2 ـ        كلمات جدول شماره 1 را معنا كنند .

    3 ـ        تركيبهاي قرآني جدول شماره 2 را ترجمه كنند .

    4 ـ        درست يا نادرست بودن عبارات قرآني را تشخيص دهند .

    5 ـ        درباره عظمت قرآن و جنبه هاي اعجاز آميز آن 3 دقيقه صحبت كنند.

    6 ـ       نمونه هايي از مخلوقات حكمت آميز خدا را (كه انسان به آنها رسيده) بيان كنيد.

 

رفتارهاي ورودي دانش آموزان

 

دانش آموزان :

1ـ با آداب قرائت قرآن آشنا بوده و آنها را رعايت كنند.

2ـ علائم ، صداهاي كوتاه و كشيده را تشخيص داده و دروس گذشته را قرائت كنند.

3ـ لغات مربوط به دروس گذشته را معنا كنند.

4ـ عبارات و تركيبات دروس گذشته را ترجمه نمايند.

5ـ درستي ترجمه عبارات قرآني را با ذكر علت بيان كنند.